Colegio de Licenciados y Profesores en

Letras, Filosofía, Ciencias y Artes Costa Rica

Presentación

Número XXXVIII

Tiene usted en sus manos la revista Umbral número 38. Para el
Consejo Editor es un placer presentársela, pues constituye una
verdadera herramienta que ayuda al docente a replantearse diferentes
temas educativos de actualidad, analizados desde puntos
de vista disímiles, heterogéneos, e incluso ambivalentes.
En esta edición, usted encontrará el poemario Arrullos de Sol y
Mar, de Natalia Esquivel. Disfrutará al sentir el amor y la expectativa
de una madre quien, desde la gestación, espera con mucha
ilusión a su hija; luego el placer y la paz al tenerla. Es el sueño
plasmado de una mujer.
Hallará también un artículo sobre las giras didácticas o visitas de
campo, donde su autor Fernando Villalobos nos explica que si vamos
a estudiar la naturaleza, su geografía y su historia, no debemos
ajustarnos a una sencilla memorización de datos, sino que,
a la luz de un nuevo modelo pedagógico, debemos ir a un plano
en el cual el aprendizaje sea significativo y vivencial; es decir, que
tengamos la oportunidad de aprender haciendo y construyamos
nuestro propio aprendizaje.
Por otro lado, una de las mayores metas del ser humano ha sido
siempre la búsqueda de la felicidad, la cual se asocia con satisfacción,
esperanza, optimismo y regocijo. Les presentamos un
documento llamado “Educar para la intrafelicidad”, de Roy Ruiz
Navarrete, donde se analiza el concepto de felicidad de manera
integral, a través de un modelo que plantea seis componentes
vitales: sosiego, conciencia cósmica, armonía interpersonal, convivencia
intercultural, respeto por la creación, y compromiso ciudadano.
Otro artículo muy interesante es “Estudiantes con necesidades especiales
por superior intelecto” de Ómer Gerardo Fonseca, donde
nos plantea la difícil realidad educativa de dichos alumnos, no
solamente para quienes viven en carne propia las características
que los distinguen, sino para los padres y los mismos docentes,
quienes a diario trabajan con estas poblaciones estudiantiles, muchas
veces sin la preparación universitaria adecuada, el conocimiento
adecuado, los recursos necesarios y sin las posibilidades
para que ellos tengan una mejor atención educativa.
Finalmente encontrará el artículo “Uso del tiempo libre de un grupo
de mujeres amas de casa y que también trabajan fuera del
hogar”, donde se analiza el doble papel de la mujer: labora fuera
de su hogar, además es ama de casa y afronta trabajo doméstico
diario y rutinario. ¿Tienen tiempo libre y recreación estas mujeres?
Y si lo tuvieran, ¿cuánto tiempo libre en realidad poseen?
Disfrute la lectura de tan interesantes textos educativos y si a usted
le gusta escribir, ¡ánimo! ¡Manos a la obra! No dude en enviar sus
escritos y todos aprenderemos de todos.
Licda. Virginia Arias Arias, Vocal, Consejo Editor.

Descargar Revista